- Verhaaltjes vertellen,
→ nadien a.d.h.v. de prenten het verhaal laten navertellen door de kinderen.
→ gerichte vragen stellen
→ zelf een ander einde bedenken (triest einde, vrolijk einde,...)
- Auditieve spelletjes
→ we zoeken nieuwe woordjes met de 'm' van mama, de 'z' van zee,...
- Rijmspelletjes
→ wat rijmt wél samen. vb: huis, dier, kruis
→ wat rijmt niet in de reeks. vb: paard, baard, ster, taart
- Knip- & plakspelletjes (enkel auditieve oefeningen)
→ m - aa - n
